VICENTE FOX Y REYES SILVETRE

Vicente Fox Quesada

Nació el 2 de Julio de 1942 en la Ciudad de México.

§ Es un empresario y político mexicano que se desempeñó como presidente de México desde el 1 de diciembre de 2000 hasta el 30 de noviembre

§ Fue el primer presidente no emanado del Partido Revolucionario Institucional (PRI) o sus antecesores desde 1929, lo que significó en una alternancia política que no se había dado en setenta y un años de 2006.

¿Qué ocurrió en su sexenio?

+Fuertes relaciones con los Estados Unidos y George W. Bu.

+Intentos fallidos de aplicar un impuesto al valor agregado a los medicamentos.

+Tuvo conflictos diplomáticos con Venezuela y Bolivia luego de apoyar la creación del Área de Libre Comercio de las Américas.

+Construir un aeropuerto en Texcoco.

+Importante conflicto diplomático con el líder cubano Fidel Castro “Comes y te vas”+Se le acreditó a Fox el mantenimiento del crecimiento económico durante su administración y la reducción de la tasa de pobreza del 43.7% en 2000 al 35.6% en 2006.

+La segunda mitad de su administración estuvo marcada por su conflicto con Andrés Manuel López Obrador, entonces jefe de gobierno de la Ciudad de México. El PAN y la administración de Fox intentaron sin éxito destituir a López Obrador de su cargo y evitar que participe en las elecciones presidenciales de 2006.

+Creó la Fiscalía Especial para Movimientos Sociales y Políticos del Pasado (FEMOSPP) para investigar los crímenes y las violaciones a los derechos humanos cometitos por gobiernos antecesores, en particular la Guerra sucia en México entre los años 1960 y 80 del siglo pasado.

ASPECTOS EDUCATIVOS

Tuvo como objetivo promover la conciencia y el juicio crítico independiente acerca de los problemas educativos vividos en el país. Para lo cual se precisa un enfoque educativo en donde se pretende cubrir una educación:

-Equitativa y con buena calidad porque asegurará igualdad de oportunidades de ingreso, permanencia y logro académico.

-Pertinente porque responderá a las necesidades de las personas y a los requerimientos del desarrollo nacional.

 -Incluyente porque atenderá la diversidad cultural regional, étnica y lingüística del país.

 -Integralmente formativa porque combinará propósitos científicos y técnicos, con una concepción de humanismo para nuestro tiempo.

+ Se reafirma además de que las escuelas deberían de ser organizaciones abiertas que puedan ser capaz de establecer mejores formas de interacción con las comunidades en que se encuentran ubicadas.

+ Se recalca que para cada objetivo particular era necesario definir líneas de acción, metas específicas y programas para los diferentes niveles educativos; además se establece el año en que se piensa cumplir tales propósitos. De tal manera que dichas acciones y objetivos educativos pudieran facilitar el análisis del desempeño del gobierno, permitiendo que los ciudadanos y los investigadores tuvieran una base sólida pedir cuentas a cualquier administración que no cumpliera con lo que en su momento se prometió.

Reyes Silvestre Tamez Guerra

Nació el 18 de Abril de 1952 en Monterrey, Nuevo León

§ Es un químico, profesor, académico y político mexicano. Se desempeñó como secretario de Educación Pública de 2000 a 2006 en el gobierno de Vicente Fox.

§ Fue elegido diputado por el partido Nueva Alianza en la LXI Legislatura de 2009 a 2012, siendo también electo su coordinador parlamentario.

¿Qué fue lo que hizo?

“La Educación es asunto de todos” - Reyes Tamez Guerra

Impulsar la transformación del sistema educativo en lo amplio, equitativo, flexible, dinámico, articulado y diversificado, calidad y equidad del gobierno y la sociedad es el principal compromiso del Programa Sectorial de Educación 2001-2006, afirmó el titular del ramo, Reyes Tamez Guerra durante la presentación del mismo ante el presidente de la República, Vicente Fox Quesada.

Secretario señaló que las políticas educativas planteadas en el Programa están orientadas al desarrollo integral de la población y a realizar los esfuerzos necesarios para que la educación pública del país alcance un reconocimiento nacional e internacional.

Una de las líneas que rige esta propuesta educativa, apuntó, es la política de la equidad que otorga especial atención a los grupos más desfavorecidos y que busca su incorporación a los beneficios del desarrollo nacional.

CONCLUSIÓN

Durante la administración del Presidente Vicente Fox se ha considerado como prioritaria la inversión en educación y muchos de los esfuerzos están dirigidos a establecer las condiciones para canalizar mayores recursos por alumno a la población con desventaja.